
いじめが社会現象する中、教育の世界はとうとう江戸時代の会津藩に注目しだしたらしい。
「什の掟」・・・会津の子供たちがたたき込まれた武士の心得だ。
5代目会津藩主松平容頌の家老田中玄宰が藩校「日新館」を開学した1804年ごろできたといわれる。
日新館入学前の6〜9歳の子供は、遊びの集団「什」をつくって遊び、夕方には反省会で「什の掟」を毎日唱えたとさ。(日刊スポーツ参考)
一 年長者の言うことに背いてはなりませぬ
二 年長者にはお辞儀をしなけれはばなりませぬ
三 虚言を言うことはなりませぬ
四 卑怯な振舞をしてはなりませぬ
五 弱い者をいぢめてはなりませぬ
六 戸外で物を食べてはなりませぬ
七 戸外で婦人と言葉を交えてはなりませぬ
ならぬことはならぬものです。
これを現在の自分で考えてみると・・・
一 年長者の言うことに背いてはなりませぬ
→背かないと前に進みません。
二 年長者にはお辞儀をしなけれはばなりませぬ
→これは当然でしょ。
三 虚言を言うことはなりませぬ
→時々嘘言を言いますです。時々、辻褄が合わなくなります。
四 卑怯な振舞をしてはなりませぬ
→当然です。
五 弱い者をいぢめてはなりませぬ
→当たり前でしょ。
六 戸外で物を食べてはなりませぬ
→すいません。娘とピクニックに行くと食べちゃいます。
七 戸外で婦人と言葉を交えてはなりませぬ
→絶対無理です。
ならぬことはならぬものです。
→とは言われてもそこまで禁欲主義になれませんです。
これを書いていて思ったが、要するに「五 弱い者をいぢめてはなりませぬ」だけを重視したいのが見え見えですな。
こんなものを引用しないと、教育の現場は生徒を説得できないのか?
既に終わっています。
そんなことを引用しなくても、人としてどうやって生きていくのかを教えるのかが学校ではないのか!
しかし、今の教育現場は違うようで、受験重視の予備校なのだそうです。
教育者は何やっとるのでしょうか?
本末転倒!(しつこいちゅーの)
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